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王建

工作部门：教育财政研究所

职　　称：研究员

学历学位：教育学博士

专业领域：教育发展战略、教育财政、民办教育、教育考试评价

学术简介

入职以来，在《教育研究》、《北京大学教育评论》《教育经济评论》《中国教育报》等核心期刊发表论文30余篇，在北京师范大学出版社、同济大学等出版著作10余部，作为主要执笔人撰写的20余项决策服务成果被省部级以上教育行政部门采纳。其中，代表作有：《中国教育现代化的区域发展模式研究》（合著，2003）《教育现代化区域发展模式研究》（合著，2011）、《让标准化的学校为孩子所及——新型城镇化空间格局与义务教育学校布局规划》（专著，2016）、《职业教育促进产城人融合发展》（专著，2018）；《民办学校分类管理——从“四分法”到“二分法”》（论文，2012）、《美国学校选择运动的进展、争议与启示》（论文，2018）、《教育缓解相对贫困的战略与政策思考》（论文，2020）、《规范民办义务教育发展的政府责任与政策导向》（论文，2022）等。主要社会兼职：中国教育发展战略学会儿童教育与发展专业委员会秘书长。