中文
中文
EN

梁彦

工作部门：数字教育研究所
职　　称：副研究员
学历学位：管理学博士
专业领域：教育经济学、终身教育、宏观教育政策
学术简介
入职以来，在《国家教育行政学院学报》《教育学术月刊》《中国教育报》等核心期刊、报纸发表论文7篇，其中两篇分别被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料、《教育文摘周报》转载。参与《优化教学过程的理论与探索——中欧调优联合研究报告》《让学习伴随终身》等书籍的编写。作为主要执笔人撰写的5项决策服务成果获部领导批示或被省部级以上教育行政部门采纳。其中，代表作有：《我国人口变动与教育应对》（2020年决策咨询报告）、《20世纪90年代以来我国中等职业教育收益率的变化——基于CHNS数据的分析》（《教育学术月刊》2020年第8期）、《美国学分转换及先前学习评估研究》（《中国考试》2017年第10期）等。参与中欧高级别人文交流对话机制框架下的“中欧高等教育对标联合研究项目”、全国教育科学规划办“人力资源强国指标体系与监测评估研究”、教育事业发展“十四五”规划课题“新时代中国教育结构体系研究”等国家级、教育部或院级重大重点科研课题、项目10余项。主持中央级公益性科研机构基本科研业务费专项课题“美国中等职业教育特点及其形成过程研究”。
Baidu
map